A aluna EAD do Polo
Carpina do curso de Letras-Espanhol/UFPE Cristiane Siqueira de Resende
apresentou-nos, no dia 08 de abril, seu trabalho de Oficina de Inclusão
Digital: Infografia.
O presente trabalho se
ocupa das possibilidades de interação entre o uso da infografia, texto
multimodal, no ensino ativo de línguas e a aprendizagem baseada em projetos,
com a finalidade da aquisição da competência comunicativa, linguística e
intercultural, através do uso da criatividade e conhecimento tecnológico. E,
sendo a infografia uma ferramenta didática, pode ser trabalhada em qualquer
disciplina, objetivando auxiliar no processo de ensino-aprendizagem estimulando
o aluno aprender fazendo.
A análise dos resultados,
da prática desta oficina, adicionados ao estudo bibliográfico sobre a
infografia, multiletramento, multimodalidade e metodologia de projetos serão a
base do trabalho de conclusão a ser apresentado por Cristiane Siqueira de
Resende, em julho 2017.
Esses resultados, também
poderão contribuir como estudos futuros, seja como material de comparação, ou
como referência mais aprofundados nos conceitos teóricos abordados ou sob a
perspectiva de outros elementos gráficos à luz da semiótica.
